La educación en Castilla-La Mancha ha sido objeto de controversia en las últimas semanas, especialmente en relación con el uso de barracones en las aulas. Tanto el Partido Popular (PP) como Vox han criticado al Gobierno regional por esta situación, mientras que el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, ha reconocido que algunos centros educativos utilizarán estos espacios temporales «hasta que se planifique una infraestructura definitiva».
La intervención del consejero en las Cortes
Durante su intervención en el pleno de las Cortes, donde se abordó el cierre del curso escolar 2025/2026 a solicitud del PP, Pastor justificó el uso de aulas prefabricadas como consecuencia de la reducción de ratios que está implementando el Gobierno regional. «Hace unos días, el PP anunciaba que tiene un plan para eliminar todas las aulas prefabricadas, pero yo ya conozco su plan, ya lo hicieron en 2012. Si suben las ratios y cierran escuelas, les sobran aulas», argumentó el consejero, refiriéndose al «programa de mejora» en centros educativos que presentó Paco Núñez.
Pastor subrayó la necesidad de estas aulas en función de las bajas ratios, mencionando que se utilizarán «hasta que se planifique una infraestructura definitiva». En su balance sobre el curso, destacó que el periodo 2025/2026 ha finalizado con la mayor plantilla docente en la región, además de la reducción de horas lectivas para los docentes y una simplificación de los procedimientos, subrayando que se ha escuchado a la comunidad educativa.
Logros del curso escolar
Entre los logros mencionados por Pastor se encuentran la inclusión educativa, el refuerzo en las competencias de lectura y matemáticas, así como el acceso a libros de texto para 122.499 alumnos y la atención a más de 35.000 usuarios de comedores escolares, de los cuales el 65% ha sido beneficiario de becas. «Les pido que valoren el curso académico desde la verdad y la coherencia, para poder construir juntos un itinerario que mejore la educación», concluyó el consejero.
Vox critica el balance del consejero
Por su parte, el diputado de Vox, Luis Blázquez, expresó su sorpresa ante el balance «triunfalista» presentado por el consejero, afirmando que «los profesores se sienten abandonados» y que los directores han solicitado inversiones durante años. «Uno de los mayores símbolos del fracaso de la política educativa son los barracones, y que el Gobierno considere normal que un alumno pase tres años en una instalación así es inaceptable», señaló.
Blázquez también criticó la falta de planificación del Gobierno regional, mencionando que hay dinero para campañas institucionales pero no para educación. Además, denunció que se exige cada vez más a los docentes sin el apoyo necesario, lo que se refleja en un aumento de la tasa de abandono escolar temprano en Castilla-La Mancha, que supera la media nacional.
El PP denuncia carencias en el sistema educativo
La parlamentaria del PP, María Gil, se alineó con las críticas de Vox, denunciando que, a pesar de los «anuncios y valoraciones complacientes» del Gobierno, los centros educativos siguen enfrentando múltiples carencias. «Por mucho que se hable de cifras, en los centros faltan orientadores, enfermeros, fisioterapeutas y personal auxiliar», comentó Gil, quien advirtió que el próximo curso comenzará con nuevas movilizaciones.
La diputada popular instó al Gobierno regional a realizar una planificación adecuada de los recursos y a invertir donde sea necesario. También cuestionó al consejero sobre la inclusión educativa de niños de 0 a 2 años, quienes quedan fuera de la estrategia de inclusión educativa de 0 a 3 años.
Gratuidad en la educación infantil
En su respuesta, Amador Pastor defendió que el Ejecutivo ha cumplido con su compromiso de crear plazas públicas de Educación Infantil, especialmente en áreas rurales, en colaboración con los ayuntamientos. «Ese compromiso está cumplido, hemos creado 146 escuelas infantiles», aseguró el consejero, quien también abordó el tema de la gratuidad en la educación.