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Abre tu futuro: Plazo de admisión para educación de adultos en Castilla-La Mancha empieza el 4 de junio

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El Diario Oficial de Castilla-La Mancha publica este miércoles la resolución de la convocatoria del proceso de admisión del alumnado para el curso 2025-2026, en centros docentes de titularidad pública de Castilla-La Mancha que imparten educación para personas adultas.

El plazo ordinario de presentación de solicitudes para la admisión en Institutos de Educación Secundaria que imparten enseñanzas para personas adultas y en centros y aulas de educación de personas adultas para el curso 2025-2026 se inicia el día 4 de junio y finaliza el día 23 de junio, ambos incluidos.

Según informa el Gobierno regional, el curso de acceso a ciclos formativos de Formación Profesional de Grado Medio y Grado Superior se impartirá en los Centros de Educación para Personas Adultas autorizados.

Asimismo, el curso de acceso a ciclos formativos de Formación Profesional de Grado Superior se impartirá de forma online en el IES ‘Gregorio Prieto’ de Valdepeñas.

La oferta educativa incluye la atención al alumnado con carencias en su formación básica, con necesidad de inserción o cualificación profesional y con situación de riesgo de exclusión social.

Las solicitudes se presentarán preferentemente de forma telemática, a través de la secretaría virtual de la plataforma educativa EducamosCLM, accesible asimismo a través de la Sede Electrónica de la Administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.

Las solicitudes también se podrán presentar de forma presencial, según los modelos que figuran como anexos I, II y III de la resolución de admisión, en cualquiera de los lugares previstos en el artículo 16.4 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas.

Las personas interesadas recibirán información y orientación para este proceso en los Centros de Educación de Personas Adultas y en los Institutos de Educación Secundaria que imparten enseñanzas para personas adultas.

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