El próximo 17 de abril, Madrid acogerá a un total de 20 jóvenes de Castilla-La Mancha que se enfrentarán a 340 estudiantes de 78 centros educativos de toda España en la decimoquinta final nacional de Young Business Talents. Esta prestigiosa competición de simulación empresarial, organizada por ABANCA y Praxis MMT, busca coronar al ‘mejor empresario virtual del país’.

Los participantes y sus retos

En esta fase final, los jóvenes castellanomanchegos junto con los más de 300 finalistas pondrán a prueba sus habilidades en la toma de decisiones empresariales. Tendrán que demostrar su talento en la gestión de negocios para intentar alcanzar la victoria.

A lo largo de la competición, los participantes asumirán el rol de directivos al gestionar su propia empresa virtual. Utilizando un avanzado simulador de gestión empresarial, tendrán que llevar al éxito una compañía del sector de la alimentación, enfocada en la venta de productos lácteos.

Perfil de los finalistas

Los finalistas, que incluyen estudiantes de 4º de la ESO, Bachillerato y ciclos formativos de grado medio o superior, tienen entre 15 y 21 años y se dividirán en 100 equipos de entre tres y cuatro integrantes.

Representación de comunidades autónomas

Entre los 340 estudiantes que participarán, hay representación de 14 comunidades autónomas. Las que más participantes aportan en esta edición son: Andalucía con 69 estudiantes, Cataluña con 49, Galicia con 39, Castilla y León con 37, Comunidad de Madrid con 32, y Comunitat Valenciana con 29 estudiantes.

En cuanto a la provincia de Toledo, es la que más jóvenes aporta a la final, con siete estudiantes de los IES ‘Carpetania’ de Yepes y ‘Puerta de Cuartos’ de Talavera de la Reina. Le sigue Ciudad Real con seis representantes del IES ‘Alto Guadiana’ de Tomelloso y ‘Gregorio Prieto’ de Valdepeñas. Por su parte, Guadalajara tendrá cuatro finalistas del IES ‘Luis de Lucena’ y Cuenca contará con tres del IES ‘Jorge Manrique’ de Motilla de Palancar. Albacete, en esta ocasión, no tendrá representación.

Decisiones estratégicas en la final

Durante la competición, los jóvenes deberán tomar decisiones estratégicas en áreas clave como marketing, ventas, operaciones, producción, recursos humanos y finanzas. El objetivo es lograr que su empresa obtenga la mayor rentabilidad posible y se posicione como la más competitiva del mercado, basándose en los resultados económicos simulados en comparación con el resto de los competidores.

Premios y reconocimiento

Los equipos ganadores podrán repartirse más de 10.000 euros en premios, destinados tanto a estudiantes como a docentes. Además, recibirán diplomas acreditativos que enriquecerán su desarrollo profesional.

En la pasada edición, el IES Arca Real de Valladolid se proclamó ganador con tres estudiantes de grado medio y superior. En total, a lo largo de catorce ediciones, los estudiantes de Tarragona lideran el palmarés con cuatro victorias, seguidos por los de Pontevedra con tres y Barcelona con dos. Alumnos de Madrid, Murcia, Córdoba, Castellón y Valladolid han logrado el primer puesto en una ocasión cada uno.

Reflejo del talento juvenil

Nuño Nogués, director de Young Business Talents, destaca que «la final nacional es el reflejo del talento, la preparación y el compromiso de miles de jóvenes que han participado a lo largo de toda la competición». Los estudiantes que llegan a esta fase han demostrado no solo conocimientos en gestión empresarial, sino también habilidades clave como el trabajo en equipo y la visión estratégica, esenciales para su futuro profesional. Este evento subraya la importancia de aplicar la teoría en un entorno realista, favoreciendo un aprendizaje más completo y eficaz.

Un programa educativo completo

Este evento pone el broche final a un programa educativo que ha estado en marcha durante todo el curso escolar. Desde noviembre, un total de 11.187 jóvenes preuniversitarios de 406 centros educativos de España han participado en esta competición, superando diversas fases online con el apoyo de sus profesores para alcanzar una plaza en la final.

Este programa permite a los jóvenes experimentar en primera persona la gestión de una empresa en un entorno competitivo, que simula de forma realista las dinámicas del mercado. Gracias a los simuladores empresariales, que los centros educativos reciben gratuitamente, los alumnos pueden aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en clase.