Una iniciativa ofrece al profesorado recursos y actividades para trabajar las competencias digitales a través de la música, aprovechando los dispositivos tecnológicos disponibles en los centros educativos.
La directora general de Innovación Educativa y Centros, Mariló Pérez, ha explicado que la propuesta relaciona la programación informática con la composición musical. Ambas disciplinas exigen reconocer patrones, ordenar secuencias, organizar instrucciones y buscar soluciones creativas.