La accesibilidad educativa en Castilla-La Mancha ha centrado la visita del comisionado regional para la Accesibilidad, José Luis Escudero, a la sede central de Ilunion. El encuentro ha servido para mantener la colaboración y revisar avances orientados a que los centros educativos de la región sean totalmente accesibles.

La accesibilidad educativa en Castilla-La Mancha, objetivo de la colaboración

Durante la visita, Escudero y los responsables de Ilunion compartieron la evolución del trabajo desarrollado en esta dirección. También estudiaron nuevas vías y acciones para avanzar en la eliminación de las barreras que puedan afectar a la comunidad educativa.

El comisionado acudió a las instalaciones de la entidad dentro de la colaboración que ambas partes mantienen en materia de accesibilidad. La reunión permitió poner en común los avances y analizar los próximos pasos de una línea de trabajo centrada en los centros educativos de Castilla-La Mancha.

El plan aborda la accesibilidad cognitiva y sensorial

El Gobierno regional plantea redoblar los esfuerzos en varios ámbitos. La accesibilidad cognitiva, la sensorial y la relacionada con la comunicación forman parte de las áreas señaladas durante el encuentro.

El objetivo compartido es que los centros educativos de Castilla-La Mancha puedan ser totalmente accesibles, atendiendo a esas distintas dimensiones. Para ello, la visita también permitió estudiar vías de actuación junto a Ilunion.

La agenda de trabajo queda vinculada a la continuidad de la colaboración entre el comisionado regional para la Accesibilidad y la entidad, con el intercambio de avances y el análisis de nuevas acciones como ejes de la reunión.